سلة الشراء

لا توجد دورات مضافة

التشخيص في تعديل سلوك الاطفال

تشخيص اضطراب اللغة والتواصل

وصف محتوى الملفات
كل ملف يحتوي على نسختين – نسخة جاهزة للطباعة ونسخة للتعديل عليها

‏الدليل الإكلينيكي الشامل لأربعة اضطرابات تواصل في ملف واحد المستند إلى DSM-5-TR (2022) وICD-11 (2022)، يشمل:

‏- تنبيه منهجي: استبعاد ضعف السمع أولاً دائماً قبل أي تشخيص لغوي
‏- الاضطرابات الأربعة: اللغة / أصوات الكلام / التواصل الاجتماعي البراغماتي / الطلاقة (التلعثم)
‏- الحقائق الوبائية لكل اضطراب: الانتشار، الفروق بين الجنسين، المآل
‏- معايير اضطراب اللغة: DSM-5-TR: 315.32 | ICD-11: 6A01.2 – العجز في اكتساب اللغة وإنتاجها
‏- معايير اضطراب أصوات الكلام: DSM-5-TR: 315.39 | ICD-11: 6A01.0 – العجز في إنتاج الأصوات
‏- معايير اضطراب التواصل الاجتماعي البراغماتي: العجز في استخدام اللغة في السياق الاجتماعي
‏- معايير اضطراب الطلاقة في الطفولة (التلعثم): الانقطاع في طلاقة الكلام وإيقاعه
‏- التمييز بين التأخر اللغوي الطبيعي والاضطراب المرضي
‏- التشخيص التفريقي بين الاضطرابات الأربعة وعن طيف التوحد
‏- التدخل المبكر قبل 5 سنوات: أفضل النتائج والدماغ في أوج مرونته
‏- التقييم متعدد التخصصات: طبيب نفسي + أخصائي تخاطب
‏- إرشادات السياق السعودي واللغة العربية

تشخيص اضطراب اللغة والتواصل.docx
تشخيص اضطراب اللغة والتواصل.pdf

تشخيص اضطراب اللغة والتواصل

الرئيسية دوراتي شهاداتي حسابي