وصف محتوى الملفات
كل ملف يحتوي على نسختين – نسخة جاهزة للطباعة ونسخة للتعديل عليها
نموذج رقم (8) – يُملأ من قِبل الأخصائي بناءً على المقابلة والملاحظة المباشرة ومصادر متعددة، يشمل:
- أولاً: اللمحة الاجتماعية العامة للطفل – عدد الأصدقاء، طبيعة الصداقات
- ثانياً: جودة العلاقة مع أقرب الأصدقاء – العمق، الاستمرارية، الاتجاهية
- ثالثاً: تقييم المهارات الاجتماعية التطبيقية – البدء، الحفاظ، إنهاء التفاعل
- رابعاً: تقييم مؤشرات التنمر – مُنمِّر، ضحية، أو كلاهما
- خامساً: تقييم الوضع الاجتماعي بين الأقران – القائد، المقبول، المُهمَّش
- سادساً: تحليل الشبكة الاجتماعية المرئية وخريطة العلاقات
- سابعاً: ملاحظة المهارات الاجتماعية داخل الجلسة العلاجية
- ثامناً: الجانب الرقمي – العلاقات الإلكترونية والمجتمعات الافتراضية
- تاسعاً: العوامل المؤثرة على الشبكة الاجتماعية
- يُغذّي خطة التدخل المهاراتي وقرار الإحالة لمجموعات المهارات الاجتماعية
